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lunes, 29 de mayo de 2017
LAS FAMILIAS Y LOS CUENTACUENTOS
Nuestras Familias Lectoras derrochan creatividad y cada vez se animan más a participar con cuentacuentos creados por ellas mismas en relación con las UDIs que se trabajan. En este caso, prepararon unas caretas con simpáticos animales y nos deleitaron con un bonito cuento, en el que se reflejaron la no discriminación y la solidaridad, como valores importantes de la vida. Enhorabuena por vuestras iniciativas!!!
martes, 9 de mayo de 2017
NUESTRO ÁRBOL DE LOS VALORES SE VA LLENANDO DE HOJAS
Poco a poco, nuestro árbol de los valores se va llenando con los murales elaborados sobre las lecturas en voz alta que se realizan en el aula con la Familias Lectoras.
DESAYUNO DE CUENTOS EN EL DÍA DEL LIBRO 2017
DESAYUNO DE CUENTOS EN LA JORNADA FINAL DE LA SEMANA DE LA LECRURA by Slidely Slideshow
martes, 11 de abril de 2017
UNA DE RECETAS EN ONDA PUNTA RADIO
Nuestras familias lectoras, nos han acompañado a la radio para leer y explicar las sabrosas recetas que fueron premiadas en el Concurso Gastronómico. Sólo podemos dejar las fotos, porque está habiendo dificultades para la recuperación del audio. En cuanto lo tengamos ya lo añadimos al blog.
David y Sara Mora, junto a Mamen, su mamá; nos leen la receta de la sabrosa TARTA DE ZANAHORIA.
David y Sara Mora, junto a Mamen, su mamá; nos leen la receta de la sabrosa TARTA DE ZANAHORIA.
Paula Gallardo, junto a su abuela Manuela, nos leen las recetas del primer y segundo premio: ENSALADA DE AGUACATE Y ATÚN CON TOMATE
NUESTROS ARTISTAS EN LA RADIO
Fuimos a la radio a hablar sobre poesía y teatro. Allí hablamos del premio poesía primavera de Punta y de los poemas que se están creando en casa sobre nuestro pueblo, con las familias, y de los que se están creando en el aula sobre emociones y se leyeron los poemas premiados. Pero, también hablamos de Teatro. Vinieron con nosotros las familias del alumnado elegido, para representar la obra "ALICIA Y SUS MARAVILLAS". Está claro que en el Centro tenemos gente muy creativa¡¡¡
Sentimos no poder dejar el enlace a Onda Punta, como siempre, pero ha habido problemas técnicos que nos lo han impedido.
Sentimos no poder dejar el enlace a Onda Punta, como siempre, pero ha habido problemas técnicos que nos lo han impedido.
lunes, 10 de abril de 2017
TRABAJANDO EN GRUPO SOBRE LA RESPONSABILIDAD
El alumnado de 4º ha trabajado en el aula con familias lectoras. En primer lugar leyeron fragmentos de lecturas relacionadas con la responsabilidad y,fueron comentando aspectos relacionados con el tema. Después, elegieron la fabula de "La Cigarra y la hormiga"y, por grupos, fueron elaborando murales para colocar en el árbol de los valores.






















lunes, 20 de marzo de 2017
UNA MUESTRA DE ACTIVIDADES DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR
Esta presentación, nos muestra una recopilación de algunas de las actividades realizadas por la Biblioteca Escolar "ARCOÍRIS" del CEIP "Enebral" de Punta Umbría, durante dos cursos. No están todas las que son, pero todas las que están y las que faltan, han sido programadas y llevadas a cabo con mucha ilusión y con el objetivo de aportar un granito de arena, en la mejora de la Educación de nuestros niños y niñas. Con cada una de ellas, intentamos desarrollar esa competencia en comunicación, que permita al alumnado sentir, expresar y compartir con quienes les rodean,el amor por la lectura y la escritura, disfrutando de la vida y aprendiendo a saborearla, con un sentido crítico y creativo. En esta pequeña andadura, me gustaría dedicar estas imágenes a las Familias Lectoras de nuestro Cole, con quienes siempre podemos contar para todo.
Porque estamos de acuerdo con las palabras de Lyndon Baines Johnson, en que "Un libro es el arma más efectiva contra la intolerancia y la ignorancia", seguiremos en el empeño de educar entre libros.
LAS ACTIVIDADES DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR by Slidely Slideshow
domingo, 12 de marzo de 2017
8 de marzo DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA
Con motivo del 8 de Marzo, DIA DE LA MUJER TRABAJADORA, organizado por Irene Cortiz Sayago, coordinadora del Plan de Igualdad del Centro, se ha realizado una entrañable actividad con la participación de muchas mujeres...las más importantes para el alumnado: madres, abuelas, tías, hermanas...Todas han llegado hasta el aula y allí hemos escuchado las palabras escritas por ellas mismas, junto a sus hijos e hijas. Con estas palabras, el alumnado nos ha expresado quienes son cada una de ellas, qué sueños y esperanzas tienen,cómo ha sido su vida hasta ahora, qué piden al futuro...Como regalo, recibieron mucho cariño y una flor. Para reivindicar los derechos de todas las mujeres del mundo, se realizó un paro simbólico en el patio y se leyó un manifiesto.
8 DE MARZO: LA MUJER MÁS IMPORTANTE DE MI VIDA by Slidely Slideshow
viernes, 24 de febrero de 2017
CONCURSO GASTRONÓMICO: "COCINA, RECICLA Y QUE APROVECHE"
Pepa López Ríos de Slidely by Slidely Slideshow
LA LECTURA CON DUENDE...EN CUALQUIER RINCÓN Y EN CUALQUIER MOMENTO
Por falta de tiempo no hemos puesto ni una sola entrada sobre el intercambio de libros entre familias y el acompañamiento lector con el alumnado de sexto. Damos las gracias a todas las que han ido aportando libros, porque esto ha permitido ampliar las bibliotecas de aula.
Animar también a todas las familias, a que participen haciendo de duendecillas lectoras con el alumnado, cuando tengan tiempo. De momento el alumnado acompañante es de sexto y el acompañado es de Infantil, pero esta actividad es bonito extenderla también a 1º y 2º.
Os dejo aquí a Paula y Sara, que leen junto al Duende Lector Permanente que se elaboró en 4º; al que, por cierto, hay que ponerle un nombre...que tampoco hemos tenido tiempo para ello. Si otros cursos se animan podrá haber más duendes lectores permanentes en otros puntos del centro, utilizados también para esta actividad.
Animar también a todas las familias, a que participen haciendo de duendecillas lectoras con el alumnado, cuando tengan tiempo. De momento el alumnado acompañante es de sexto y el acompañado es de Infantil, pero esta actividad es bonito extenderla también a 1º y 2º.
Os dejo aquí a Paula y Sara, que leen junto al Duende Lector Permanente que se elaboró en 4º; al que, por cierto, hay que ponerle un nombre...que tampoco hemos tenido tiempo para ello. Si otros cursos se animan podrá haber más duendes lectores permanentes en otros puntos del centro, utilizados también para esta actividad.
CONCURSO GASTRONÓMICO: COCINA, RECICLA Y QUE APROVECHE
Enhorabuena a nuestras familias porque, una vez más, han colaborado con su esfuerzo e ilusión. Vamos a dejar testimonio en esta entrada, del Concurso Gastronómico: "COCINA, RECICLA Y QUE APROVECHE" llevado a cabo para participar en la propuesta que nos hizo la Red Provincial de Bibliotecas Escolares, para conmemorar el 525 aniversario del Descubrimiento de América, o mejor diremos Encuentro entre dos mundos y la elección de Huelva como capital gastronómica española.
Ahora, una vez que hemos realizado el Concurso y el jurado ha premiado un menú completo y dos menciones especiales, sólo nos queda enviar las recetas a la Red Provincial para participar en ese recetario que ellos van a elaborar y agradecer la colaboración del Programa Ecoescuela.
Con todas las fotos que nos vayan llegando, realizaremos la actividad de los paneles, pero eso será después del este puente de Andalucía.
Aquí podemos ver a algunas de las madres participantes, que nos ayudaron a colocar los platos y premios.
El alumnado, con mucho cuidado, colaboró en casa en la elaboración de los platos.
Totalmente entregados a la tarea
Ahora, una vez que hemos realizado el Concurso y el jurado ha premiado un menú completo y dos menciones especiales, sólo nos queda enviar las recetas a la Red Provincial para participar en ese recetario que ellos van a elaborar y agradecer la colaboración del Programa Ecoescuela.
Con todas las fotos que nos vayan llegando, realizaremos la actividad de los paneles, pero eso será después del este puente de Andalucía.
Aquí podemos ver a algunas de las madres participantes, que nos ayudaron a colocar los platos y premios.
Todo tuvo que quedar bien controlado y los platos bien numerados para no confundirnos
Todos los platos elaborados eran auténticos manjares, con ingredientes llegados de américa, otros propios de nuestro país y otros típicos de Huelva.El alumnado, con mucho cuidado, colaboró en casa en la elaboración de los platos.
Totalmente entregados a la tarea
En algunos casos, hasta construyeron los contenedores para el reciclado a modo de compromiso con el medio ambiente.
Bueno...en otros casos, desde luego que los contenedores se utilizaron de verdad: ahí aparecen el contenedor rojo, el amarillo y el azul,con sus residuos correspondientes.
Toda la mañana fue un trajín auténtico, recepcionando platos y colocando numeritos
5 preciosos delantales, elaborados por maestras del centro, esperaban a las familias ganadoras
Tratándose de que estamos en la provincia de Huelva, 5 ricos jamones de Jabugo (5J) también estaban ansiosos por llegar hasta los hogares de quienes ganaran los premios
Enebrhada, la mascota de nuestra Biblioteca Escolar y Pavito, la mascota de Ecoescuela, fueron testigos de todo
Clasificamos por.... PRIMER PLATO
SEGUNDO PLATO...
y...POSTRE
Cuando todo estuvo preparado...
El jurado se reunió para degustar y deliberar...
Fue una elección difícil...la verdad
¡Todo estaba delicioso!
Tan complicado fue, que los premios esperaban y el jurado no terminaba de decidirse
Pero los premios...llegaronnnnn
Y toda la comunidad educativa pudo probarlos...hasta Enebrhada y Pavito
Después claro... hubo que recoger
Y por si había poco...tuvimos también un desayuno andaluz. El día fue de comilona...
Pero...TODO TIENE SU FIN...SÓLO PERDURA EN EL TIEMPO,
LO QUE QUEDA EN EL CORAZÓN
jueves, 9 de febrero de 2017
LAS LECTURAS EN VOZ ALTA Y EL ÁRBOL DE LOS VALORES
Las lecturas en voz alta están que no paran: las familias vienen, leen, se hace una pequeña tertulia en común y después se elabora un mural.
El profesorado puede seguir las lecturas propuestas por la Coordinadora del programa o puede elegir otras. Eso sí, después de elaborar el mural hay que entregarlo para que se coloque en el ÁRBOL DE LOS VALORES...que está esperando los que se han hecho.
Tampoco nos podemos olvidar de hacer las fotos y enviarlas para que se coloquen aquí.
Dejo en esta entrada, fotos que tengo (que son muy pocas)
El profesorado puede seguir las lecturas propuestas por la Coordinadora del programa o puede elegir otras. Eso sí, después de elaborar el mural hay que entregarlo para que se coloque en el ÁRBOL DE LOS VALORES...que está esperando los que se han hecho.
Tampoco nos podemos olvidar de hacer las fotos y enviarlas para que se coloquen aquí.
Dejo en esta entrada, fotos que tengo (que son muy pocas)
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